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萊登傘中方便攜帶的傘款之一，體積小不佔空間。
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超高抗紫外線係數UPF50+，阻隔惱人陽光！
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迷你五折傘，亮麗色系，可愛幸運草，讓你天天都LUCKY！
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細柔傘布，輕薄好收折。
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優質銀膠塗層遮光擋熱抗UV。降低暑日烈陽所帶來的高溫。
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收合全長僅?16?公分，收合傘寬僅3公分，扁型傘身不佔空間。??
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重量僅?175公克，隨身攜帶無負擔。?
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骨架防風抗斷，優質好傘堅固耐用。晴雨兩用，遮雨抗曬一傘搞定。
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傘面曲面大， 肩、頸、頭、手不打濕。
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旅行出差堅固便攜、俏麗設計陪伴您旅程愉快
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天氣不穩定，隨身帶這款，晴雨都不怕！
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附保固維修卡，讓能長用的傘能用得更久。
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規格:51cm*6片
重量:175g(±5)
收合長度:16cm
遮蓋直徑:87cm
商品訊息簡述:
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「我希望能夠恢復留級制度，拯救一些孩子，給這些孩子一年的緩衝時間。」大陸教育部辦公廳日前發布《關於做好2017年義務教育招生入學工作的通知》，讓小學入學年齡再次成為社會關注焦點；對此，北京師範大學教育學部副教授錢志亮指出，不要只用自然年齡作為入學標準，且小學留級有助於「起步階段比別人慢一些」的孩子。
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長期從事幼（稚園）小學銜接教育、兒童成長發育研究的錢志亮表示，孩子的「年齡」有3個，分別是自然年齡、生理年齡及心理年齡。自然年齡即日曆年齡，生理年齡為生理的成熟度，心理年齡又被稱為「心理成熟度」。據他18年來的專項研究發現，53.8%的孩子生理年齡、心理年齡與自然年齡同步。
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但有33.8%的孩子，或生理年齡、或心理年齡低於自然年齡，「這就意味著3個孩子當中有1個孩子上小學時吃虧，因為他的生理年齡或心理年齡的發育還不成熟。」錢志亮基於其研究，提出「入學成熟度」的概念，藉以反映心理成熟度與生理成熟度，也就是孩子的身心發展水平，期盼整個社會「不要僅僅用自然年齡作為入學標準」。錢志亮指出，自1986年大陸開始推行義務教育後，留級不被鼓勵，導致一些孩子把問題一年年地累積下來；其實許非孩子並非學不會，而是需要更多的時間，「只是在起步階段比別人慢一些」。他主張恢復留級制度，拯救一些孩子，給這些孩子一年的緩衝時間；「留級對孩子未必就是壞事，我身邊有好幾個教授，小學時候留過級」。(旺報) var _c = new Date().getTime(); document.write('');
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